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INITIATION D'UNE APPROCHE PAR COMPÉTENCES EN ÉCOLE D'INGÉNIEUR
1 : Ecole Centrale de Lille
Ecole Centrale de Lille
Cet article traite d'une recherche-action menée dans le cadre de l'initiation d'une approche par compétences dans une école d'ingénieurs. Nous nous y appuyons sur les concepts de motivation, d'appartenance sociale et d'innovation afin d'élaborer un plan d'action visant à favoriser l'appropriation de cette démarche par ses usagers.
| Type : | : | oral |
| Date de production, écriture | : | 29/11/2022 |
| Thématiques | : | formation |
| Thématiques | : | ipm |
| PDF version | : |  PDF version |
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