Comportement d'entraide dans la formation IPM : effet sur le degré d'autodétermination de la motivation des apprenants et rôle du sentiment d'appartenance sociale
Dalila Bebbouchi  1, 2@  
1 : Université de Lille
Université de Lille, Sciences Humaines et Sociales
2 : Centre de Recherche sur l'Information Scientifique et Technique  (CERIST)  -  Site web

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